又到一年毕业季，论文查重的广告又将要多起来。拜翟天临所赐，现在的论文查重要求较以前有所提高，而且今年教育部连本科论文都提出了抽查要求。
下文就从为什么、如何查和怎么办三个方面来简要说明论文查重的几个问题。
为什么查？
论文查重主要两个目的：
一是看论文是否严重抄袭，违反了基本的学术要求。
二是看论文是否引用得到，遵循了基本的学术规范要求。
从论文查重报告中可以看出，如果论文内容严重抄袭，证明此文存在重大问题，需要重大修改甚至换题目。
如果论文重复部分主要是引用不规范导致，则通过论文内容调整、修改并增加论文注释和参考文献等方法降低重复率就可以符合要求。
如何查？
目前多数学校都是使用的中国知网进行论文查重。一般要求学生提交规定格式和标题的论文，由所属学院统一提交检测。这个论文重复率检测是学生获得答辩资格的一个关键环节，如果无法达到学院的重复率要求，一般会再给一次修改机会，如果仍然无法达到要求，就有可能被推迟毕业。所以，无论论文指导阶段学生多不上心，这个查重还是能够足够重视的。
应该说整个3月到5月，某宝和一些平台总会有很多免费或收费的查重广告，号称可以帮你查重，甚至协助修改。然后就有学生反复查重修改，直到重复率达到学校要求了才交给老师去查。
姑且不论这到处查重的开销，你就放心让平台把论文拿去吗？虽然写得不一定好，但你就不怕平台转卖吗？前两年有爆出天南地北两所高校出现两篇大面积雷同的硕士论文，不就是有很多人怀疑是买了同一来源的文章或者其中一人的论文被转卖吗？
其次，我想问的是：“你抄多少难道自己心里不清楚吗？”你反复查重怕只是想试试电脑到底有多聪明，到底能不能找到你颠倒混乱的句子原来的出处吧？那么你想想电脑和你谁聪明呢？
最重要的一点，你到其他地方查重的库跟学校用的库根本就不一样好吧！没错，我们都用的中国知网，大家可以看到知网没有本科论文库。但我们历年上传查重的学生论文都在查重用的平台里，这得多少？你外面买的哪个可能一样？当然，我以前也不信这一点，直到有一次我提交的一个案例分析中用到了学生毕业论文中的一小部分，哇，查重报告清清楚楚给我标出来重复部分涉及的是哪年毕业的哪个学生的哪篇论文！
所以，你在外面无论换多少个地方查多少次都可能跟学校查的结果不一样的，还是老老实实自己写，规范引用吧！
怎么办？
那种严重抄袭的文章是无药可救的，建议就是重写！无他，这是对所有人的尊重。
而那些主要是引用不规范导致的重复率较高，是可以通过规范引用降下来的。
哪些引用需要注明？
首先需要清楚哪些引用必须注明[1]：
任何直接引用都要用引号并注明来源；
任何不是自己的口头或书面的观点、解释和结论都应注明来源；
即使不用原话，但是他人的思路、概念或观点也应注明；
不要为了适合你的观点修改原作，改变任何内容，包括名称、日期、时间、测试结果都是严重侵权行为；
避免错误引用，使用不是自己归纳的统计数据应注明来源；
不要只使用一本文献或重复引用相同文献。
网上下载的照片、线图、表格或图片也要注明来源；
若根据别人的数据创建图片也应注明来源。
引用或者发送网上下载的文件时，要充分承认网络作者的知识产权。
需要说明的是，那些来自“百度百科”、“百度文库”之类的信息是不可以作为资料来源的！
如何引用？
然后是如何引用：
一种是使用脚注/尾注。
直接引用、引用他人数据、定义、理论、观点等最好插入脚注，给出这些信息的详细来源。如果是书籍，可以给出具体页码；如果是网络信息，需要给出涉及文章的标题、日期、网站链接及浏览的时间。在插入脚注时，直接点开word上方的“引用”，第二项就是“插入脚注”，点击插入脚注后在页面最下方会出现一条短横线，横线下方是脚注序号，直接键入脚注相关文字就好。如果脚注编号不是软件默认的数字，就需要点击“插入脚注”项目右下方的小箭头，然后在弹开的栏目里面设置好数字格式（比如带圈数字），然后就可以了。
另一种是在文中用括号标明作者和年份，文末参考文献部分给出文章详细信息。一般在对他人研究进行述评时、文章用到他人的方法、观点等时可以考虑将涉及到的文章以（作者年份）的方式在文中注明，然后在文末参考文献列表中给出详细信息。一般的参考文献管理软件都能够在文中直接插入参考文献，并预设了多种文献格式，而且还可以根据自己需要设置不同的文献格式要求，如Endnote,Referencemanager等，本科生倒没有应用这些软件的必要，如果是更高的学历层级，还是用软件方便得多。
不同的学科、不同的期刊，甚至不同的学校对参考文献的具体格式都有详细的要求，这些要求基本上都脱胎于MLA、APA、或ChicagoStyle[2]，个人在写作中就需要特别
