届星海音乐学院音乐学系本科毕业论

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星海音乐学院

音乐学系

中国音乐史

传统音乐组

(一)

前言

年6月1日,音乐学系本科毕业论文在线答辩如期举行。本次答辩分为上、下午两场,上午为西方音乐组,下午为中国音乐组。中国音乐组共18位同学参加答辩,包括6位理论音乐学专业和12位应用音乐学专业学生,囊括中国古代音乐史、中国近现代音乐史、中国音乐美学、传统音乐、音乐编辑等研究方向。答辩评委由邓希路、祁斌斌、程兴旺、刘大坚、王沥沥、王学佳、代宏、曲文静、宋克宾等老师组成。

本次答辩采用腾讯会议形式,为了提高效率、避免网络在线交流可能带来的诸多问题,此次答辩仍延续开题报告时的流程,即将答辩拆分为学生录制论文陈述视频、提交论文(电子版)、指定教师提前审阅等步骤,确保了这次特殊形式下的答辩有序、顺利地开展。

学生姓名:邱旭弘

(级理论音乐学)

指导教师:吴志武

点评教师:曲文静、宋克宾

论文题目:《陈大斌太音希声琴谱初探》

内容摘要:

文章着重分析天启五年()陈大斌编撰的《太音希声》,以谱集中丰富的文字资料入手,分别从琴谱中作序者身份、琴谱中出现的琴论来源、琴谱中的琴歌及其来源、对三首琴歌打谱分析四个方面,探寻该琴谱与其他琴谱的关系,以期对《太音希声》琴谱有一些较为深入的了解。

答辩组提问:

问题1:文中为何评价陈大斌创作的琴歌为“离经叛道”之作?具体表现在哪些方面?

问题2:琴曲音域跨度大、有的乐句以偏音开头,尝试分析一下原因。

教师点评:

宋克宾老师:从这篇文章可以看出来你的学习很认真,但是论文写得太长了,需要缩减。第一,选题有点大,综述涵盖过宽。第二,音乐分析中适当减少对歌词的分析,增加音乐性的分析。第三,没有必要将八篇“序”都分析,概括性的总结一下即可。第四,有关作者及具体信息的部分应该放到前面引言,而不应放于结论。第五,文中仅对三首作品打谱,但如果不对整部琴谱全局的把握,论文的结论可能难以立足。

曲文静老师:首先,论题有些大,开题时我已说过这一问题,如果就琴论部分,抑或陈大斌所创作的三首琴歌进行研究,由小见大,研究会更深入。第二,有关琴谱中“序”的部分没有必要每一篇都去展开,综合评述一下即可。第三,你在写作的过程中将很多精力都放在打谱上,但是打谱不是简单划分节奏,需要知识积累以及古琴演奏技术的成熟度。你选择《酒狂》进行打谱,实际只是依照姚丙炎先生的打谱,填上陈大斌的作词。而且打谱中也出现一些错误,比如“掐撮三声”“应合”“分开”等。对减字谱一知半解的情况下,你的研究也会有所偏差。不过,随着你的知识不断积累以及琴艺的提高,相信会有更深刻认识。

学生姓名:陈敏敏

(级理论音乐学)

指导教师:祁斌斌

点评教师:邓希路、程兴旺

论文题目:《建国30年黄河大合唱黑胶唱片研究——以星海音乐学院图书馆馆藏唱片为例》

内容摘要:

文章以星海音乐学院图书馆馆藏的14张《黄河大合唱》黑胶唱片为研究对象,第一部分梳理其出版单位中国唱片厂的历史踪迹,解读建国30年间唱片厂赋予国产唱片的时代内涵与社会意义;第二部分考察唱片的出版背景与录制情况;第三部分通过聆听唱片音响,比较其中不同的演绎特征及其反映的时代风格;第四部分窥探冼星海经典作品《黄河大合唱》在当代的传播价值及影响意义。最后,


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