一名本科生的毕业论文写作之旅

年4月12日我定稿了

距离毕业论文定稿已经时隔半个月,回顾毕业论文写作走过的这一路,感触颇深,这次毕业论文是自己大学四年里难得的一次自己探寻知识,解决问题的完整的思维体验。这种体验也是我们团队每位同学的感受。

疫情期间的远程指导相比于线下指导一点也没有松懈,团队小伙伴的沟通也更便捷。▲图片来源:同组同学发布的社交媒体截图——付老师辛苦了,感谢付老师!

年10月20日,我们小组组织了第一次论文指导会,还记得那次指导会的主题是与选题相关。懵懵懂懂,对于当时的自己而言,提出一个可以进行研究的问题并不容易。经过反复思考和体验之后逐渐发现,选题在整个论文写作过程中至关重要,仅仅是一个标题,包括了你的对象和主题,而研究主题和对象又和后面构建理论模型以及指标设计密不可分,可谓环环相扣。如何选题,当时付老师给我们开完会之后,在群里给我们发了这样一段概要,如下

选题:1、起因(观察到奇怪或反常现象,引起好奇心)2、基于文献或二手资料的分析认知(演绎推理)3、探索(通过观察或访谈的初步探查与验证)4、提出真实存在、有探讨价值、具有研究可行性的问题。

▲图片来源:作者自制问题提出的过程需要主动观察到一个反常或者特殊的现象,比如疫情期间各大商家纷纷进行线上营销,有些线上营销帮助商家起死回生,而在疫情之下未积极做出适应性调整的墨守陈规的商家倒闭。那么疫情之下线上营销的势头和优势在哪里,受众的消费行为和心理又发生了什么变化,什么样的商业营销是适合的呢?这就是根据自己观察到的现象产生的疑问和好奇,然后具象到一个品牌或者商家,看看他们的营销策略有什么变化,比如火锅店、烤肉店等各种餐饮店,纷纷打造线上直播社群,在群里聚集食客,定时发放福利,再通过一系列的打法进行线上精准营销,线上营销也依然能够保持品牌热度和持续销量,这是为什么呢,选一个切口进行分析。提出你的问题“疫情之下某某商家的社群营销影响研究”。

我的论文

论文选题:经过层层抽丝拨茧,我的论文选题最终定为“喜茶铁粉形成的驱动因素研究”

之所以写喜茶,是因为看到喜茶在短短几年变身为新式茶饮行业的翘楚并且热度不减这个现象,深度了解后发现他们受众中95后和90后的白领女性占到70%以上的比例,这群受众有他们独特的个人特质,但是又一想,这群人终将变成30岁、40岁,等他们到了那个年龄还会喜欢喝喜茶吗,而现在十几岁,未来会成为18-28岁的这群人,喜茶对他们的吸引力又在哪里呢?

喜茶如何做到不当网红,做品牌。这一系列的问题引发了我的思考,任何一个常青的品牌都离不开品牌铁杆粉丝的支持,在当今消费者被赋权,消费环境发生巨变的情况下,更离不开核心消费者的支持。

因为要做实证研究,所以选择了一个横截面,从静态的角度进行分析——在社群这个环境中研究铁杆粉丝,看铁杆粉丝形成的驱动因素。

▲论文写作框架文献阅读:重要的学习过程▲我的文献资料包为什么要读文献?因为我们期望探讨的问题和已经储备的知识之间有很大的距离,只要是你的问题属于研究的,那么我们就需要向已经在这个方面有思考的人请教,或者学习与它相关已经开展的研究是怎么做的,人家是怎么思考,构建了认识这个问题的什么概念模型方法。读文献是个大头,要读懂文献、读好文献并不容易,可能自己刚开始读的文献并没有那么贴近自己研究的问题,这是一个漫长而有意义的过程。因自己基础薄弱,所以读文献花了很多时间。▲文献阅读指南“在一个信息爆炸却多半无用的世界,清晰的见解就成了一种力量。”——YuvalNoahHarari构建模型:文献综述是述别人,建模是说自己

建模本质上是说参考了别人的研究之后,对自己的问题有了一个思路清晰,概念通用认识。所谓概念通用就是说我提出了这个问题别人也提出了,大家形成了一种共识,然后用具体的逻辑,严谨的认识来解析我所研究问题的框架。

要把这个框架变成他的概念逻辑,可以用回归模型或者其他的统计模型进行检验的计量模型,不但要建立一个认识分析问题的框架,还要构建一个计量模型,这个计量模型是能够检验概念模型逻辑的回归模型或者是其他统计模型。

如果我们构建完模型就基本上把所研究问题的逻辑弄清楚了,概念也界定清楚了,可以做分析了。

建模要反应本质的底层逻辑是怎样的,如果不能恰当的反映,或者他的底层逻辑你说不清楚,这个模型就建不起来,剩下的工作都没法做,模型构建之后下一步要做是设计指标体系,有了指标体系我们才可以确定总体确定变量、因果关系,这里就是我们所说的计量模型。

建模的过程让人感觉烧脑难受又有成就感。烧脑难受主要是在确定最后的理论模型之前的这个阶段。

第一次构建出来的模型复杂而又说不清楚,明明是想要把研究的问题全面描绘,但实际上是没有抓住反映问题本质的底层逻辑。几经打磨才建模成功。

?设计指标体系:问卷确定了模型和指标体系紧接着就构建了计量模型了,计量模型确定了指标就确定了,我们的变量确定了,我们收集信息的工具——问卷就由之而定。之后就设计问卷、量表、样本方案,然后我们实时获得数据,下面就是我们利用我们原先所学的统计学的方法去进行数据分析。问卷设计是一门艺术,市场调查与研究是获取新认知和新知识的方法。▲收集数据

成长有感

做毕业论文的过程中,从发现问题到选题再到解题、寻找问题解决思路、查阅文献看牛人的研究、解决问题……

这一整套的逻辑不仅是做论文需要的,也是在处理各种生活工作问题实现人生目标的过程中需要掌握的一套思维方法。

解题很关键,把问题拆解,主题是什么?这一步放在生活中来讲,就好像是找寻生活或者说是人生的意义,弄清楚人生面临哪些课题,清晰认识自己的问题。

对象是谁?目标变量是谁?不明白自己的问题和目标,后面很多时候可能都会提示你有误,这个时候就请再回去想清楚(初心是什么?)。

明白自己要解决的问题之后,下一步就是根据关键词来读文献,在生活工作中,这一步是站在前人的肩膀上进阶,也是一个学习的过程。

读完文献之后,清楚了别人在解决类似的问题的时候用了什么方法,提出了什么理论,是否可以给自己的问题提供参考借鉴意义,然后结合自己的问题构建认识问题的理论模型,也就是解决思路的方法。

当我构建出一个可以帮助认识解决问题的模型之后,思路就清晰了一大半,这是自己找到的适用于解决自己问题的方法论。

接下来,我需要把模型的逻辑解释清楚,再通过我的研究方法进行验证。用研究方法进行验证的时候,我遇到了不少技术问题,主要原因在于自己的spss和统计学知识学得不好,放到人生的大视野来看,就像是我们知道应该这样去做,然而缺乏对技术和工具的掌握,还是无法解决问题。

可见,在解决人生的一系列课题时,明确自己应该储备什么知识多么重要,这样可以避免大多数人都会遇到的窘境——“机会来了,却发现自己没有准备好”。

论文写作的最后一步是得出结论建议,当我回顾全部的研究之后发现,要从中剥离出具有深刻意义的结论并不容易,我需要再次回顾整个过程,升华精要,以便之后参考。就如同我此刻在写做论文的体验一样,回过头来再去复盘,又有了不一样的深刻认识,同时也增加了信心,相信自己以后在面对难题的时候也有勇气去破解。

后记

论文结束后,我们组同学在私底下交流的时候都感叹这次论文写作是自己大学四年学习中收获最大的一次思维学习训练。

团队的每个人都非常积极,有时候想偷懒,但是每次开完会看到别人的进度比自己快,看到小组其他同学都很认真很努力,自己也会不自觉的被这种氛围所影响。

?小组式互助,每个人自发积极的参与,整个团队弥漫着积极进步的学习氛围。

?导师助力为大家理清逻辑指明方向激发我们的学习和创新动力,帮助我们建构属于自己的解决问题的思维方式。

▲毕业论文指导会会议纪要

写给自己

盘根错节,环环相扣

做论文研究如是,解决人生课题亦如此

谨以此文留恋我的本科毕业论文写作之旅

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