编者按
级电气工程及其自动化专业欧阳自强同学的毕业设计成果，被电气工程领域中文权威期刊《中国电机工程学报》一审直接录用。同时，在刚刚结束的本科毕业设计答辩中取得评阅人A+，答辩小组A+的成绩。我们对欧阳自强同学以及他的导师舒德兀，严正老师进行了访谈和了解，听他们介绍了一些科研方面成功的经验，希望能够对学弟学妹们有所帮助。
能和舒老师有这么一段师生缘分是我的幸运。
年9月顺利保研以后，我便加入了严正老师团队，并师从舒德兀老师。可以说，能和舒老师有这么一段师生缘分是我的幸运，其实舒老师很年轻，比我大不了多少，我们之间更多的是一种亦师亦友的关系。
流程上，我们的毕业设计是从12月底正式开始，现在想来，提前4个月进入实验室，也是这次能在毕设期间完成《电机工程学报》论文投稿和录用的一个关键。
在和舒老师的不断交流中，我们一起探讨了接下来我的研究内容和工作方向，舒老师也渐渐了解了我的知识掌握情况、个人特点以及擅长的方面。在大二、大三一系列专业课的学习过程中，我渐渐对电力系统的运行和分析产生了浓厚的兴趣，如何通过合适的数学建模方法利用计算机的运算能力描述真实世界里电网的物理过程就成为了我希望深入学习和了解的课题。舒老师在了解了我的个人情况和充分考虑了我的兴趣所在之后，给我介绍了相关研究中遇到的困境，传统仿真方法的缺陷和劣势以及当前研究的热点，最终确定将电力系统的多速率仿真作为我之后的工作研究方向和毕业设计的内容。
欧阳自强（左）与舒老师（右）
一开始，我并没有好高骛远，急于求成，舒老师给了我一些相关领域的经典图书让我阅读参考，希望我可以加深我的知识积累，为将来的科研工作打下坚实的基础，并且会时不时给我布置一些小任务，检测我的学习进度，当我对基本的知识有一些掌握之后，舒老师便开始让我阅读仿真相关领域内的前沿论文，循序渐进地带领我开展工作。当我开始接触一个新的知识点时，舒老师便会亲自给我推导公式，讲解相关理论原理，引导我快速入门，当遇到不能解决问题和困境时，舒老师总是会第一时间给我解答。
在完成了文献阅读和基础知识的积累后，舒老师开始安排我下一步的科研工作，因为舒老师在该领域有丰富的积累，所以在老师的指导下，我很快使用PSCAD实现了离线混合仿真，并且以此为基础，利用实验室的RTDS完成了初期工作，并且完成了通讯模块的搭建，实现了实时混合仿真，在以往的工作上有了一定的突破。
接下来的寒假，虽然不在学校，但我和舒老师依然通过线上交流的方式不断推进课题的研究，在春节期间，舒老师也还在指导我开展工作，终于在老师的帮助下，寒假期间，我们共同完成了接口模块的搭建，相关研究有了一定的成果。
在解决了接口模型的问题后，我们的工作却遇到了一个瓶颈，目前使用的PC机运算能力和速度都不足够支持高精度的快速仿真，在了解了遇到的实现困难后，舒老师协调资源，在实验室装备了新的服务器，为下一步的工作创造了完美的硬件环境。
最终，在舒老师的指导帮助和我们的共同努力下，我也完成了相关实验，顺利完成了我的毕业设计工作。因为前期完成了大量工作，在相关领域也有新的突破，经过反复论证和细心修改，我们将研究的部分内容撰写成文章《基于时域坐标变换的大规模交流系统全电磁暂态仿真研究》，并投稿了电气工程领域的中文权威期刊《中国电机工程学报》，在审稿过程，各位审稿人对我们的工作给予了高度的评价，并且一审直接录用。
不忘初心，砥砺前行；
满腔热情，感恩铭心；
专业耕耘，全面发展；
为电气工程系优秀毕业生点赞！
END
