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正值毕业季，跟的导师各不一样，研究生的命运也各不相同。我身边就有很多活生生的例子，明明大家一起进校园，却没有办法一起毕业。我们专业今年有3个延毕的，相比于去年而言，这个数字相当高了。个人认为除了他们自己的努力没跟上，跟导师也或多或少有点关系。思来想去，总结了以下三种导师类型，快来看看你的导师在不在其中。1
对学术容不得半点含糊的导师我们院就有一位这样的导师，大家都说他的目标是成为院士。这位导师人挺和蔼可亲的，就是对学术的要求不是一般的严厉，他不管学生有没有科研天赋和兴趣，对所有学生的要求都一样，不允许他们发普刊，英文普刊也不行。最起码得是中文核心，但贼尴尬的地方就在这里，要毕业，一篇核心不够，必须两篇才行。而一篇英文普刊，一步到位，刚刚好达到学校要求的成果分。这就导致很多学生冲着毕业的标准去，避免麻烦，直接投英文普刊。当老师的要求和毕业的要求相背而行，两难的只有学生本人。这时候，个人的选择就显得很重要。这位导师今年带了两个毕业生，一个是女生，她被老师要求写Sci，但她自知不是写Sci的料，背着老师偷偷发了一篇英文普刊，临近毕业才敢跟老师说，结果可想而知，老师勃然大怒，说之前没有跟他商量。不过女生有自己的套路，她就态度很好地跟老师说“老师，我延期毕业的话，签好的工作就保不住了，您看......”这位老师自然明白了女生的心思，心不甘情不愿地同意她申请毕业了。另一个被他带的学生就很惨了，这个学生超级听话，老师不让发普刊就不发，快到毕业了，试探性地问了一下，依然感觉到老师强烈的反感情绪，于是把话咽进嘴里。然而这一次，船到桥头没有自然直，拖的不能再拖了，眼见着学术成果审核的日子已经逼近，他还是拿不出来小论文，于是，只能没有悬念地延毕。听到这个消息，心里其实还挺替他难过的，不过既然老师的意愿难违，除了服从，没有更好的选择了。但其实如果他能早点跟那个女生一样偷偷发篇英文普刊，或许现在也已经申请毕业了。毕竟老师的标准和毕业的标准没那么容易同频，谁都想发高级别的文章，但咱也得保底毕业不是。2
不怎么着急的导师这是我同学身边赤裸裸的例子，她在某读硕士，按理说师资比较好。但她总觉得老师根本不管她。可能是因为导师快退休了的缘故，也可能是导师不喜欢亲力亲为，总之就是她的导师平常就不怎么管她。最明显的体现，导师看了她的开题报告后，对还在读研二的她云谈风轻地说了一句“大概率会延毕”，然后就没有然后了。平常写的小论文，发给老师，老师也不会给具体的修改意见，就说写的不行。我同学也不敢多问她导师，就私底下各种问师兄师姐应该怎么办。因为眼瞅着自己届的师兄已经延毕，担心自己成为下一个。她慌得一批，天天问我怎么办怎么办，我就尽自己最大可能帮助她，虽然科研方向不一样，但毕竟有些东西是相通的。我听她说，她师兄延毕是因为论文写的不行，但导师不明确说怎么改，然后他就自己各种修改，然后导师还是说不行，然后再修改的时候，已经跟不上毕业了。个人觉得，遇上这样的导师，自己得上点心，早为自己做打算。求助师哥师姐，求助外校同学都是可以的啊，但就是不能把所有的希望都押在导师一个人身上，不然很可能就延毕了。这个例子颠覆了我的认知“曾经以为，你毕不了业，老师比你还着急。”后来发现，你如期毕业或者延期毕业对有些老师来说，并不重要。所以自己对自己上点心，比较稳。3
行政事务繁忙的导师有一说一，行政事务繁忙的导师有的是院长，有的是书记，还有的身兼数职，他们需要经常出席各种会议，参加党务活动等等，而且可能出差也比较频繁，平常疏于对学生的管理，学生学术成果如何，很大程度取决于个人在校的自觉性和上进心。我们院院长就是这样的导师，而且今年他带的三个毕业生里面，有两个都延毕了。听到这个消息的时候，当时惊呆了，一直以为延毕都是新闻里的事情，真实地发生在自己身边，还是有点难以接受。这三个毕业生性格差别还蛮大，如期毕业的那个自己平常比较上心，在图书馆自学Matlab，跑程序，出数据，写论文。另外两个延毕的，由于我只跟其中一个女生有过接触，就聊聊她的情况，她性格超级开朗，喜欢交朋友，考研数学满分，很聪明，就是对学术没兴趣。她毕业也没有发小论文，而是拿到数学竞赛的三等奖抵了科研成果。可没想到，大论文这关，她竟然没过。因为毕业论文没写完，她被延毕了。我觉得，除了老师工作繁忙，没有过多时间管他们，跟他们自己不怎么上心也是有关系的。所以，如果你遇到的导师不会紧跟在你后面问你这个星期读了多少文献，小论文写的怎么样了，你一定要自己上点心，研究生真的不比本科生，延毕不是开玩笑的。你不着急自己毕业，老师可能更不着急你毕业。可能这三种情况比较特殊，但鉴于真的有学生因此而延毕，还是希望为那些没有毕业的研究生们敲醒警钟。本来毕业这件事，自己就得上心，如果遇到这样的导师，就更得未雨绸缪了。不过大家也不用过分紧张，因为其实大多数的导师都不太会在毕业这件事上为难学生，他们知道你考个研不容易，也知道大多数人没有读博的打算，所以不会用特别高的标准要求你。如果觉得你有点学术造诣，就对你提点高要求。如果觉得你态度还不错，但缺了点科研创新精神，就觉得让你发篇核心已经足矣。但不管怎样，研究生们都得自己上点心，如果平常什么都不做，船到桥头是不会自然直的。本文来源：