在学校延期开学期间，为推进学生毕业论文工作顺利进行，提高毕业生重视程度，切实抓好毕业论文撰写质量，3月19日下午2点50分至5点20分，根据学校和学院的相关要求,文化产业第二组本科毕业论文开题答辩会在线上顺利进行。开题答辩会采用钉钉群屏幕分享方式进行，3名指导教师及17名毕业生参加了开题答辩会。
为了保证线上开题答辩的顺利进行，文化产业第二组毕业论文答辩小组教师们集体讨论的基础上,在钉钉群里专门建立了“论文指导”群,两次给同学们发通知要求准备好答辩前的各项工作。在正式开题答辩之前，指导教师做好线上会议平台的准备工作及论文指导工作，在答辩过程中，学生们采用视频会议方式，针对选题情况和任务书要求，根据开题报告内容，从毕业设计选题背景及意义、研究内容以及进度安排等方面进行了认真陈述。答辩小组教师根据每一位学生的开题汇报陈述情况，重点指出选题和研究内容和方法中存在的主要问题并提出了修改意见或建议，并对毕业论文开题报告设计的格式、内容以及文章结构提出了规范化要求，力求使得每位学生在毕业设计过程中思路更加清晰、设计内容更为翔实，设计布局更为合理、可行。
从本次开题答辩的17名同学的论文总体情况看，民族音乐文化方面的论文3篇、旅游文化3篇、饮食文化3篇、骆驼文化2篇、网络文化2篇、红色文化产业方面论文1篇、蒙古族哈达文化1篇、游牧文化1篇、传统文化的城市化1篇。从答辩陈述看大多数学生准备较为充分、选题新颖，能够讲清思路并回答答辩组老师提出的问题，同时也反映出部分学生毕业设计前期工作仍存在着一些问题。如：题目设定范围广，不容易研究或无法精准体现学生应用所学分析解决问题的能力；研究对象不明确，或侧重点过多；查阅文献较少;选题偏离所学专业等。同学们表示在延期开学期间，将会在家更充分地做好材料搜集、论述方案设计，认真、扎实地开展毕业论文的撰写工作。最后指导组组长要求同学们根据老师们提出的意见,即时沟通指导教师，再次认真修改论文提纲，结合答辩意见的基础上对开题报告及相关内容进行修改和完善。尤其是选题题目、整体结构、内容设置和逻辑细节上的改善方面的问题要求与自己的指导老师商榷解决。
本次线上开题答辩加强了师生之间的沟通，推进了学生毕业论文撰写工作的开展，展现了疫情面前师生严谨的学术态度和良好的精神风貌，确保了毕业论文保质保量的完成，也为学生顺利毕业就业打下坚实基础。
