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为了确保疫情期间俄语专业届毕业生的毕业论文及就业指导工作两不误。实现“停课不停学”“线上教学保质量”的总体目标，提高线上毕业论文及就业指导质量、推动毕业论文答辩工作，做好毕业生诊断性工作，俄语专业全体教师与学生共同努力，取得了一定的成效。
俄语专业为强化对线上毕业论文及就业工作的指导和管理，通过远程访问、问卷调查、学生反馈、教师自我总结等多种途径。对教师辅导答疑、过程管理等各指导环节进行监管，保证线上辅导与线下课堂教学质量实质等效。
在整个论文指导的过程中，全体指导老师从最初的论文选题和开题报告到论文初稿、修稿，都进行了耐心细致的指导。确定论文题目后指导学生阅读有关期刊文章、著作、网络的资料，帮助学生更好地理解文章内容，确定写作方法，让学生明确所写的论文背景。认真的修改学生上交的论文4－5稿，主要针对论结构中存在的不合理、结构标题表述错误、论文各章节内容中存在的问题提出修改意见，针对修改摘要中语言概述缺少鲜明性、用词不当、俄文摘要翻译的语法、词汇错误及中俄互译不一致，以及排版格式方面的问题进行修改。督促学生在规定时间内进行论文查重工作。对于诸多细节问题指导教师们多次演示和亲自修改。目前俄语专业46名同学论文已经顺利通过第一次检测，进入紧张的答辩准备阶段。
为了更好地实现“走进学校是为了更好地走向社会”的教学理念，指导老师们积极鼓励学生秉承“先就业再择业”的原则，及时与每一位毕业生沟通，多渠道找寻就业信息，鼓励学生远程面试，为想继续深造的学生答疑解惑，为学生们选择海外高校提供宝贵意见。
Editor/刘竞蔚
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