学科教学（语文）举办
级研究生毕业论文开题报告会
年7月8日，太原师范学院级学科教学（语文）硕士研究生开题报告会在求真楼B教室举行。杭州师范大学朱晓民教授任开题委员会主席，委员会成员有山西省实验中学特级教师郭秉政副校长、山西大学教育科学院教育系主任徐冰鸥教授。乔桂英教授、徐慧琴教授、赵春秀教授、阎秋霞教授、白杰副教授、潘杰副教授、王晓瑜副教授、郝建杰博士、王丽波副教授、翟志峰老师出席了本次开题报告会。报告会历时一天，由朱晓民教授主持。
开题报告会现场
朱晓民教授
郭秉政副校长
徐冰鸥教授
乔桂英教授
徐慧琴教授
赵春秀教授
闫秋霞教授
白杰副教授
潘杰副教授
王晓瑜副教授
郝建杰博士
王丽波副教授
翟志峰老师
本次报告会分为两场（第一场8：30--12:30、第二场1:30--4:00），级学科教学（语文）硕士研究生分别从选题和拟解决的问题、概念界定、文献综述以及研究框架等方面向与会的专家、老师进行了汇报。专家们以严谨的学术态度，分别就每位同学的汇报给出了意见和建议。使同学们认识到自己的选题还需进一步完善。
袁亚青《运用元认知策略培养农村中学生语文阅读能力的实践研究》
马黛霞《初中新手型与专家型语文教师问题设计的对比研究》
李佳琪《初中语文教师课堂理答的有效性研究》
薛小云《初中语文拓展性作业设计的研究》
张欣屏《学术界鲁迅研究成果应用于教学的实践研究——以人教版高中语文教材中鲁迅选文为例》
吕姗《基于课例分析的小学语文古诗词情境教学中多媒体课件的优化使用》
杨静宇《初中散文情感体验学习活动设计的研究》
朱红秀《基于生成学习理论之上的美术艺考生作文教学研究》
芦佳欣《初中语文新手型和熟手型教师课堂教学中多媒体课件应用的对比研究》
吴晓琴《小学语文改动童话篇目的教学策略研究》
宋雨婷《提高初中语文课堂合作学习有效性的实践研究》
郝帅《初中文言文学案编写及应用研究》
刘晓晓《初中微写作教学设计的行动研究》
杨文文《基于儿童思维发展新论所展开的小学低段识字教学实践研究》
孙颖《项目学习在初一语文教学中的实践研究》
王国娇《群文阅读在高中古诗词曲阅读教学中的实践研究》
郭佳《影视资源与初中语文教学整合的现状及对策研究》
王婕恒《基于孙绍振微观分析理论确定高中散文教学内容的实践研究》
王金玲《高中新诗朗读指导教学研究》
张绮《将修辞应用于初中作文修改中的教学研究》
郭琴《初中语文作文学困生转化的行动研究》
周宇《中小学教学用古诗文词频测查及统计》
段琼《初中优秀-普通语文教师课堂讨论指导行为的对比研究》
在所有同学汇报完毕之后，朱晓民教授进行了简明扼要的总结，肯定了大部分同学的努力，同时也就选题存在的问题给出了中肯的建议，让学术建设更加规范化。最后，由乔桂英教授宣读专家对选题的讨论结果。
朱晓民教授总结
乔桂英教授宣布诀议结果
虽然在此次开题报告中，部分同学的选题仍需改进，但是专家们的建议使同学们及时认识到了自己选题的不足以及如何改进，成长就是一个不断自我否定的过程，只有认识到自己的不足，才会有进步。我们所做的努力都不会白白浪费，它是我们最终走向成功的基石。开题汇报只是我们做论文的开始，接下来的日子我们会更加的勤奋认真，人生在勤，不索何获！
合影
撰稿：王金玲、王婕恒摄影：刘晓晓
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