北京白癜风的最好医院 http://m.39.net/pf/bdfyy/bjzkbdfyy/嘀嘀嘀！你有一条重要的消息要查看十二月属于我们全体南农人的重要工作来了那就是本科教学审核评估工作今天南小农就带童鞋们一起来看看本科教学审核评估！本科教学审核评估随堂测验为了了解大家对即将开始的教学审核评估知多少南小农为你们准备了一份小小的惊喜本科教学审核评估随堂测验！（摸底考试）（悄悄告诉你们答案就在下方哦~不许偷看！）如果看完以上题目你觉得生无可恋那么童鞋们是时候做一波笔记了(???)?答案大揭秘Q1：我校什么时候接受本科教学审核评估？年12月5日—8日Q2：学校办学定位与发展目标是什么？我校办学定位是特色高水平研究型大学；发展目标是世界一流农业大学。Q3：学校人才培养的总目标是什么？培养具有历史使命感和社会责任心，富有创新精神和实践能力的卓越人才。Q4：学校专业设置如何？我校现有62个本科专业，涉及农学、理学、经济学、管理学、工学、文学、法学、艺术学、医学等9大学科门类。Q5：学校有什么样的质量监控制度？建立领导听课制度；实行教学督导制度；坚持教学检查制度；开展教学评估活动；坚持教学质量评价制度；开展教学效果评价；坚持毕业论文全程监控制度，实行导师自检、学院审检、学校抽检制度。开展教学评比与奖励；Q6：学校人才培养方案修订情况？我校积极探索多样化、多层次、个性化的人才培养模式，将培养方案修订作为系统推进教学改革的重要契机和手段，每四年修订一次。可本科教学审核评估到底是啥呢？对于我们到底有何影响呢？南小农课堂正式开课了！教育部于年10月颁布《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》，提出“五位一体”本科教学评估。年12月教育部又颁布《关于开展普通高等学校本科教学审核评估工作的通知》决定，对参加普通高等学校本科教学工作水平评估获得“合格”级以上结论的高等学校，从年至年开展本科教学工作审核评估（简称审核评估）。什么是审核评估审核评估的指导思想：“一个坚持、两个突出、三个强化”。坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针。突出内涵建设、突出特色发展。审核评估的目的就是要促进高校确立人才培养的中心地位，树立科学的高等教育发展观，坚持稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新，走以质量提升为核心的内涵式发展道路。强化办学合理定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设。指导思想深度访谈访谈形式上以一对一访谈为主。访谈对象包括校领导、中层干部、教师、学生、用人单位以及离退休人员。听课看课听课看课的方式、时间可由专家灵活掌握，可能听一节完整的课，也可能只听10分钟，还可能专家不进教室，查看学生到课、学习状态、教师教态等内容。一般每位专家听课门数不少于3门。考察走访校内外考察走访：对校内教学单位、职能部门和校外教学基地、用人单位的进行考察，着重看学校的中层、基层是怎么做的。文卷审阅文卷审阅是对教学文档、支撑材料、毕业设计（论文）、试卷等材料、人才培养方案的查阅。每位专家必须查看2个以上专业的毕业设计（论文），不少于3门课程的试卷和试卷分析报告。考察内容与形式虽然近期南小农听到很多来自同学的抱怨查寝频率太高要求太严苛查课点名愈发频繁但是它却能为我们带来很多历史蜕变中的南农-三江师范学堂农业博物科时期一南京高等师范学堂（校）农业专修科与东南大学农科时期一一金陵大学农林科和农学院时期一国立中央大学农学院时期学校先后经历了抗战期间，建国初期，十年动乱，改革开放。年12月，南京农业大学正式进入全国“工程”重点建设的大学行列。年4月，首批通过全国高校本科教学工作优秀评价。年6月，建立研究生院，是全国56所具有研究生院的高校之一。年4月，再次以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。如今的南农一所以农业和生命科学为优势和特色的农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“工程”重点建设大学和“优势学科创新平台”高校之一，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。＆两次优秀教学评估结果促使着南农向前一直走到了现在本科教学审核评估促使学校加大本科教学的投入改善校园环境加强教学管理促进学校加大师资力量建设、课程建设、学风建设的力度促进学校提高办学硬件和育人环境引领学校科学定位、分类合作、多元发展、特色办学将会极大提高我校的社会形象和地位吸引更多的用人单位来我校招聘毕业生直接关系到我们今后的发展我们的办学定位是特色高水平研究型大学！我们的目标是世界一流农业大学！而要实现这些与学校的每一次评估都紧密相联着所以本科教学审核评估对于我们而言很重要！”本科教学审核评估需要我们共同努力它们正做着改变01每当下雨天，各式各样的伞随意摆放在各处。不但使图书馆显得杂乱更为我们寻找自己的伞增添了大量的障碍。可如今图书馆门口贴心地摆放着它。03每当临近上课下课，中央路上充斥着来来往往的同学。过马路时忙着玩手机的同学更是比比皆是，一不注意就很容易被往来的车辆撞倒。可如今中央路上贴心设置了它们。04每当在教四楼上课时忘带了水杯，偏偏很想喝水，但又不想跑去教育超市买水。于是只能忍着，忍着，忍到下课....可如今教四楼贴心安置了它。05每当在主楼上课，随随便便挑选一个座位就是坏的，不得不说，一天的美丽心情都被破坏了，哪还有心情认真听课啊！可如今主楼贴心换上了它们。或许这些改变也真的很小很小但却都为我们带来了或这样或那样的便利~但其实改变远远不止这些不曾
