4月20日至23日学院举行了届本科毕业生毕业论文网络预答辩。
经过近一年的准备、开题、幼儿园实践、中期汇报和后期调整等各个环节,学生毕业论文的撰写和定稿接近尾声,为了发现学生论文中存在的问题并及时改进,提升论文质量,9个论文答辩小组分别组织了紧张而严谨的预答辩,并确认名毕业生全部具有参加正式答辩的资格。由于特殊的疫情所限,学院采取网络线上的预答辩形式,真正践行了“停课不停教”“停课不停学”的主旨。
学前教育学院
年4月26日
文稿:蔡红
排版:张茜
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4月20日至23日学院举行了届本科毕业生毕业论文网络预答辩。
经过近一年的准备、开题、幼儿园实践、中期汇报和后期调整等各个环节,学生毕业论文的撰写和定稿接近尾声,为了发现学生论文中存在的问题并及时改进,提升论文质量,9个论文答辩小组分别组织了紧张而严谨的预答辩,并确认名毕业生全部具有参加正式答辩的资格。由于特殊的疫情所限,学院采取网络线上的预答辩形式,真正践行了“停课不停教”“停课不停学”的主旨。
学前教育学院
年4月26日
文稿:蔡红
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