编者按
年是疫情防控的大考之年，也是“十三五”规划和一流本科教育行动计划的收官之年。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，落实学校总体部署和要求，紧紧围绕立德树人根本任务，复旦大学本科教学以扎实推进一流人才培养为主线，一手抓安全防疫，一手抓教学改革，构建了与常态化疫情防控相适应的教育教学秩序，稳步推进各项工作，努力提升人才培养质量。
全力保障本科教学工作平稳运行
保障网上教学顺利开展
学校在开学前两周内先后完成16轮网络平台测试、网络调查、网上教学志愿者和近名授课教师培训等工作。制定《年春季学期本科生教育教学工作方案》《复旦大学网上教学建设与管理办法（试行）》等文件。发布选课安排调整、学籍异动管理、补缓考、毕业审核工作方案、部分学生返校教学安排等相关通知。
年春季学期，本科生课程共开课门、门次，参与授课教师共人、人次，参与教学学生共人。
张继明（左）
朱畴文（中）
医学院教师在前线抗疫的同时肩负教学重任
强化网上教学质量监控
春季学期开展校领导在线随堂听课程44门。全面加强网上教学巡视，注重反馈，收集意见，定期编发网上教学提示与经验交流简报。
安排实践教学及期末考试工作
指导各实验教学中心充分利用并开发虚拟仿真实验教学资源，采用“居家实验+返校后线下实验”相结合的方式进行实验教学；组织约名学生返校开展线下实验，实现了线上实验教学与线下实验操作的平稳衔接；制定期末考试工作方案及线上考试参考方案，保证绝大部分课程按期完成考试。
加强宣传舆论引导
在春季学期前及时公布了PPT录播形式的解读视频，该条
